{"id":3878,"date":"2017-12-07T18:23:19","date_gmt":"2017-12-07T17:23:19","guid":{"rendered":"https:\/\/hacklabterni.org\/?p=3878"},"modified":"2017-12-25T19:55:14","modified_gmt":"2017-12-25T18:55:14","slug":"ora-del-codice-allistituto-f-fatati-di-terni","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hacklabterni.org\/?p=3878","title":{"rendered":"&#8220;Ora del Codice&#8221; all&#8217;Istituto &#8220;F. Fatati&#8221; di Terni"},"content":{"rendered":"<p>Nella mattinata di <strong>gioved\u00ec\u00a0 7 dicembre 2017<\/strong>, in occasione della settimana &#8220;<a href=\"https:\/\/www.programmailfuturo.it\/progetto\/cos-e-l-ora-del-codice\"><strong>Ora del Codice<\/strong><\/a>&#8220;,\u00a0 evento nazionale dedicato al &#8220;<em>coding<\/em>&#8220;, l&#8217;associazione <strong>HackLab Terni<\/strong> ha svolto un incontro con una classe di\u00a0 bambini di 2^ elementare, Istituto &#8220;Felice Fatati&#8221; di Terni,\u00a0 con una lezione\u00a0 dedicata al\u00a0&#8220;<a href=\"https:\/\/www.programmailfuturo.it\/progetto\/cose-il-pensiero-computazionale\"><strong>Pensiero Computazionale<\/strong><\/a>&#8220;.<\/p>\n<p>Attraverso l&#8217;approccio della programmazione su carta, gli studenti si sono inizialmente dedicati a scrivere sequenze di istruzioni per muovere personaggi all&#8217;interno di griglie disegnate su fogli A4, dopo di che si sono impegnati nella scrittura di\u00a0 istruzioni programma, mediante utilizzo di vari simboli, in modo tale da animare un personaggio virtuale facendogli colorare dei quadratini.<\/p>\n<figure id=\"attachment_3883\" aria-describedby=\"caption-attachment-3883\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/hacklabterni.org\/wp-uploads\/2017\/12\/ora_codice7122017.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-3883\" src=\"https:\/\/hacklabterni.org\/wp-uploads\/2017\/12\/ora_codice7122017-300x252.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"252\" srcset=\"https:\/\/hacklabterni.org\/wp-uploads\/2017\/12\/ora_codice7122017-300x252.jpg 300w, https:\/\/hacklabterni.org\/wp-uploads\/2017\/12\/ora_codice7122017-768x644.jpg 768w, https:\/\/hacklabterni.org\/wp-uploads\/2017\/12\/ora_codice7122017-1024x859.jpg 1024w, https:\/\/hacklabterni.org\/wp-uploads\/2017\/12\/ora_codice7122017-624x523.jpg 624w, https:\/\/hacklabterni.org\/wp-uploads\/2017\/12\/ora_codice7122017.jpg 1388w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-3883\" class=\"wp-caption-text\">dav<\/figcaption><\/figure>\n<p>Nella parte finale dell&#8217;incontro, attraverso l&#8217;utilizzo della Lavagna Interattiva Multimediale e piattaforma on-line (<a href=\"https:\/\/code.org\/\"><strong>studio.code.org<\/strong><\/a>),\u00a0 gli studenti sono stati coinvolti nella stesura di piccoli programmi a blocchi per far muovere personaggi all&#8217;interno di labirinti.<\/p>\n<p>Durante l&#8217;attivit\u00e0 formativa, ottima \u00e8 stata la risposta degli studenti dimostrando un forte interesse per la tecnologia e grande curiosit\u00e0 per il mondo della programmazione.<\/p>\n<p>L&#8217;associazione HackLab Terni \u00e8 da diversi anni presente sul territorio ternano, e, grazie all&#8217;impegno dei\u00a0 soci volontari,\u00a0 continua a portare avanti progetti ed iniziative per la condivisione della conoscenza nel settore della tecnologia e creativit\u00e0 digitale, cercando di trasmettere curiosit\u00e0 e voglia di sperimentare.<\/p>\n<p>Nei mesi di gennaio, febbraio e marzo 2018, l&#8217;<strong>HackLab Terni<\/strong> sar\u00e0 nuovamente impegnata con eventi dello stesso genere, con un progetto pi\u00f9 ampio denominato &#8220;Ora Programmo&#8221;, sempre dedicato a far conoscere la programmazione software, gi\u00e0 dalle scuole elementari.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nella mattinata di gioved\u00ec\u00a0 7 dicembre 2017, in occasione della settimana &#8220;Ora del Codice&#8220;,\u00a0 evento nazionale dedicato al &#8220;coding&#8220;, l&#8217;associazione HackLab Terni ha svolto un incontro con una classe di\u00a0 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